為全面推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，讓科技走近校園，讓學生了解科普知識，接觸先進的科技思想，為學生提供更多展現自我才華的空間與平臺，發揮學生的個性和特長，豐富學生的校園生活，提高學生的科學素質，促進學生全面發展。本學期將舉辦長樂第二中學第五屆科技節系列活動。
???? ?一、活動主題：放飛科技的夢想?
??二、活動原則：人人動手，班班參與。
三、組織領導：
為使該項活動順利開展，學校設立科技節活動領導小組，以組織、指導、督促、檢查活動的開展。
組 ?長：肖漳
副組長：林為鋒 許寶祿
成員：陳航、陳仁華、王旭新、游碧華、林長雨、李建兵、劉增太、陳明秋、鄭永新、林鳳、鄭燁、劉凱、曹義才、陳揚
由教務處、教科室具體實施，各職能部門通力協作。
???? ?四、活動時間：
????? 第一階段：（
????? 第二階段：（
五、參加對象
??? ???七年級、八年級、 高一年級、高二年級全體學生
?? ???六、活動安排：
（一）升旗儀式——做好我校第五屆科技節宣傳發動工作
活動時間：2012年12月24日早上升旗儀式
活動地點：田徑場
參與人員：全體班主任、全體學生
活動內容：國旗下講話——放飛科技的夢想
活動宣傳口號：（1） 熱烈祝賀2012年度長樂二中第五屆科技節隆重舉行
（2） 科學技術日新月異、二中學子與時俱進
（3） 讓科技的光輝照耀校園
（4） 今日奇思妙想，明日碩果累累
??? 負責部門：政教處? 教科室
??? （二）科普黑板報和主題班會
???? 各班召開一次““崇尚科學”為主題的主題班會，辦一期“科技與科普”為主題的板報，學校將對優秀板報在校園網展評。
???? 活動檢查及評比：政教處、團委
參加對象：初一、初二、高一、高二各班
?評選時間：
七、物理組活動方案
?? （一）高空落蛋比賽
1. 比賽要求：將一枚普通生雞蛋通過包裝、或者綁氣球等輔助設施（材料）由高樓上拋到水泥地面上，看誰的雞蛋不破裂。雞蛋及其輔助機構自行設計和準備。
2.以高一選修物理校本課程的小組為單位，每個小組選送1件作品（兩人合作），比賽前準備好，比賽時請攜帶好自己的作品，參加比賽（要求參賽作品質量最高不能超過
3.參賽選手按規定時間、地點準時到位。
4、評分標準：（1）創意展示：各參賽隊向評委解釋自己的設計原理，利用了那些方面的知識（如何緩沖，著地時采用何種減速裝置等），由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予適當打分。
（2）落地效果：根據自己設計的作品拋下雞蛋完好程度評價。
（3）裝置創意新穎、美觀情況：由評委酌情給分
（4）重量：在完好的情況下根據重量大小，減質量越輕分數越高。
5、活動安排：
? （1）總協調：曹義才（兼攝影）
? （2）安全保衛：劉永紅 潘煊（樓上）????? 林偉? 張錦晃（樓下）
? （3）主持:陳 渠（準備比賽安排表和成績記錄表）
? （4）裁判：陳智勇??? 李文杰? 陳是水? 楊建華（準備尺子和石灰）?
? （5）記錄：黃玉珍? 余小芳??
6、比賽時間、地點：2012.12.26下午第四節? 實驗樓東邊五樓
（二）紙橋設計制作比賽：
1、材料：
A3鉛畫紙1張、雙面膠1卷；鋼尺1把、美工刀1把、剪刀1把。（選手自備：鉛筆、橡皮、三角板、黑色簽字筆）
2、設計要求：
（1）所設計的橋梁要有一定的橋梁外形，橋面必須平整，符合承重測試的要求。
（2）具有一定的空間幾何結構，橋身長度不低于
（3）要求所設計的橋梁具有一定穩定性和強度，能夠進行承重測試，測試時的客觀條件如下：
河面寬240mm （測試用的兩板凳之間的距離），路面（橋面）寬50mm。
（4）要求：在50分鐘內，用所提供的A3鉛畫紙和雙面膠制作一個能最大承重的紙橋架于河面，橋面平整并標注班級、姓名。
3、測試環節：
（1）將選手制作完成的橋梁結構架于河兩岸(兩板凳之間)上，在橋梁的中間位置掛上一個金屬托盤，依次向托盤內添加鉤碼，每次加載必須達到5秒，結構仍未被破壞才被認為是有效加載。
（2）向托盤內添加鉤碼，直至橋梁結構變形坍塌，記錄下橋梁結構被破壞前所加載的鉤碼的數量，即為選手的最終成績。所加載的鉤碼數量越大，說明橋梁結構的強度越好，選手的得分越高。
（3）加載測試過程中，若發現橋梁結構加載鉤碼的數量相同時，以制作所用時間較少者勝出。
（4）在規定的時間內，未完成作品的小組直接淘汰出局。
（5）評委負責記錄各小組完成作品所用的時間，并對學生作品進行承重測試，記錄所加載的鉤碼的數量(重量)，并進行最終的評分。
（6）各小組的最終成績將在承重測試結束10分鐘后公布，由評委討論后公布。
4、活動安排：
（1）比賽時間：2012年12月28日（第17周星期五）下午第四節
（2）比賽地點：物理實驗室（2）
（3）活動對象：高一選修物理校本課程同學
（4）活動分工：
? ??A、材料準備：陳 渠? 黃金鈺? 余小芳
??? B、測試：陳是水? 張錦晃?? 楊建華
??? C、評委：林偉? 劉永紅? 陳智勇? 李文杰? 黃玉珍? 潘煊
??? D、總負責：曹義才（兼攝影）
（三）水火箭作品外觀設計評比
外觀設計評比標準主要從造型創意、個性風格及色彩及工藝制作設計三個方面打分。要求外觀設計符合“水火箭”項目基本要求，注重創新與創意，能體現火箭發展前瞻性，設計風格鮮明（含作品標簽），色彩搭配合理，工藝制作精美。
?1、評比時間：
2、評比地點：物理實驗室
3、評委：物理組全體教師
（四）科普講座
???? 1、主題：珍愛地球 防震減災
???? 2、活動對象：高二A層次班同學 （高二物理教師負責安排）
???? 3、主講：曹義才
???? 4、時間：
???? 5、地點：教工會議室
八、化學組活動方案
（一）活動主題：化七彩繽紛，學無限神奇！
（二）活動對象：高一、高二化學興趣小組成員
（三）活動時間：2012年12月26日下午3、4節
（四）活動地點：化學實驗室
（五）活動內容：
1、精彩實驗演示
趣味化學實驗：大象牙膏、滴水成冰、鋁熱的反應、焰色反應、噴泉實驗、濃硫酸的性質實驗等
2、趣味化學分組實驗
（1）空瓶生煙
在兩個集氣瓶里分別滴入幾滴濃鹽酸和濃氨水，用玻璃片蓋好。實驗時把兩瓶瓶口相對，就可以看到兩瓶內充滿白煙。
（2）滴水生煙
取少量干燥的碘和鋅粉（或鎂粉、鋁粉），在紙上混合均勻。把混合物放入試管中，然后往試管中加入幾滴水，立即紫煙升騰。
（3）燒不壞的手帕
取一塊棉手帕（不要用合成纖維的）在體積分數為70%的酒精溶液中浸泡，均勻濕透后取出展開。用鑷子夾住兩角，點燃。當火焰熄滅后，手帕完好無損。
（4）魔棒點火
用蘸有少量濃硫酸的玻璃棒去粘一點高錳酸鉀粉末，然后用此玻璃棒去接觸酒精燈芯，酒精燈即被點燃。
（5）水果電池
在每個西紅柿內插入一銅片、一鋅片，裝成一個西紅柿電池，銅片為電池的正極，鋅片為負極。在銅片和鋅片各裝兩根導線，連接靈敏電流計，觀察指針偏轉。
九、生物組活動方案
? ?（一）活動對象：生物組老師和高二部分感興趣的學生
?? （二）活動時間：
?? （三）材料準備：陳彩紅準備酸奶菌、鮮牛奶等物品
?? （四）活動過程：
1.晚自習第一節課前準備好實驗器材，進行消毒處理。由于操作失誤，消毒時間被迫延長，拖延半個小時，利用此段時間熟悉實驗過程。
2.消毒結束，將牛奶灌入燒瓶中，加熱，至70余攝氏度，取出，加入少量酸奶，攪拌均勻后放入冰箱冷藏。第一階段結束。
3.酸奶冷藏一天后取出，分發于同學品嘗。第二階段結束。
十、信息技術組活動方案
?? ? （一）活動主題：
??? 巧手制賀卡，新年送祝福
??? ?（二）參加對象：
? ??七、八年級每班各推薦三名同學參加
（三）比賽時間：
???
（四）參賽要求：
1、賀卡規格：大小樣式不限（最大不超過A4幅面）
2、創作要求：a、作品須突出迎新年主題，喜慶，簡約，反映學校的精神風貌。b、構圖恰當、美觀、效果突出、取舍得當。力求新穎獨特。
3、寫明祝福語，有署名、日期、班級。
4、作品需在指定時間內當場完成。
（五）獎項設置：
??? 一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。
（六）組織人員：?? 黃濤、洪鴻文、林榕
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?長樂第二中學
??????????????????????????????????????? ??????2012.12.19
